A lo largo de la semana, hemos realizado actividades relacionadas con la celebración del "Día del Libro" y en nuestro caso, el protagonista ha sido el cuento.
"Érase una vez un cuento..." Sí, el cuento es siempre aventura en el momento que es leído por tí y por mí.
Además, la lectura de un cuento permite la realización de un amplio abanico de
actividades diferentes para el desarrollo integral del niño y la niña, algo que, como educadores, debemos saber aprovechar.
1. .¿Cómo era El Gigante?
2. ¿Le gustaba dejar jugar a los niños?
3. Cuando los niños jugaban, el jardín se ponía...
¿de invierno o de primavera?
¿de invierno o de primavera?
4. ¿Qué harías tú?
Pincha en la imagen y verás el cuento
Pincha en la imagen y verás el cuento
Los decoramos y personalizamos..... |
Si haces clic en la imagen verás " Romeo y Julieta" |
si quieres realizar otro marcapáginas lector, haz clic en la imagen. |
Continuamos con las exposiciones orales de los alumnos sobre el proyecto "Los animales"...
Caracol-col-col es un cuento para trabajar la Autoestima. Haz clic en el caracol. |
Si quiere sver dibujos animados de dinosaurio haz clic en la imagen |
Haz clic en el Tyranosaurius Rex |
Si tienes interés por los caballos , pincha en la cola de la imagen. |
Hacemos psicomotricidad con el cuento " El Oso perezoso..."
Realizamos dinámicas para afianzar nuestra lateralidad (derecha e izquierda), desplazamientos hacia delante: AVANZAR; hacia atrás: RETROCEDER, a dos, tres patas, etc.
Leímos por turnos el cuento con un juego de suertes.
Regresamos a clase formando una conga final, desplazándonos cantando y realizando los desplazamientos trabajados.
¿Quieres leer el cuento? Pues aquí está.
¡Que te diviertas!
¿Quieres leer el cuento? Pues aquí está.
¡Que te diviertas!
Sigue leyendo....
Fin
¡ Y...colorín , colorado, con las huellas del Oso perezoso, hemos acabado!
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